青少儿口才二级教材

为广泛普及青少儿掌握和使用标准的现代汉语普通话，根据《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020 年）》和《2017 年高考改革方案》的总体要求，在教育部语言文字应用研究所（国家语委普通话与文字应用培训测试中心）的指导下，教育部（国家语委）语言文字报刊社社特成立 “青少儿普通话与口才培训中心”，旨在全国范围内推广青少儿规范的现代汉语普通话并建立科学的测评体系和专业的教学体系。青少儿普通话与口才培训中心组织 业内知名语言学科教授和教育学科专家联合汇编《全国青少儿普通话考级系列教材》，共分为初级、中级、三个级别，逐级提升、循序渐进，全面增强青少儿学 生的现代汉语普通话的认知水平和使用能力。

本套教材以“夯实基础，强化素材，着重实践，贴合教学”的总原则，全面审视、考量现代汉语普通话语音、语调、语流音变的特点规律，结合日常 普通话口语交际的审美发展趋势， 在现代汉语普通话传统教学体系的层面上，注重结合青少儿学生的成长阶段和接受特点，并兼顾到教师利用教材指导学生的针对性与可操作性。

《全国青少儿普通话考级系列教材》旨在提高全国中小学生现代汉语普通话应用的水平和能力，正音正字、规范发声，分为初级、中级、三个阶 段，在良性循环中展开学生对汉语普通话的认知与掌握。课程通过大量字词、短句、长句、语篇等语言素材练习，分不同阶段和环节重点，对学生的语音语调和发声 表达进行有针对性地科学训练。每一级教材都从声母、韵母的规范发音入手，因循利导，从单音节字、双音节词逐步展开并拓展到语段篇章，每一级别的各个单元都 选择了一定数量的经典现代散文，供学生巩固普通话的发音规律，理解普通话声韵调的协调配合，全面提高学生使用普通话进行课文朗读的实际水平。